Hoy ha venido a clase Begoña Rivas Rabaque y nos ha dado una de las exposiciones más interesantes que jamas he recibido y que opino debería hablarse más en nuestra sociedad, estoy hablando de las fake news, las "noticias falsas" que muchas veces se nos dicen en periódicos, páginas web o incluso en los canales de televisión. La intención de estas noticias es manipular a las personas y a sus ideas o llamar la atención y conseguir audiencia..
Cuando una fake new aparece se le da mucha importancia, la razón es porque estas noticias suelen ser más morbosas que las normales, mas impresionantes y además tocan aspectos emocionales.
Los principales efectos de las fake news son:
- Se hacen virales enseguida, por lo que rápidamente se extiende entre las personas
- Se utilizan para manejar apuestas en los deportes
- Afectan a las campañas políticas
- Para manipular la bolsa
- Para generar odio
Para evitar creernos notificas falsas lo recomendable es leer la noticia entera, investigar y en el caso de que la noticias no lleve ningún enlace adjunto entonces desconfiar. Otra forma de saber si una noticia es falsa o no es dependiendo de la confianza que tengamos con respecto a la persona quenos la envía o el medio del que la extraemos.
Hay distintos lugares donde se verifican las noticias, os dejo dos y os adjunto el link pinchando en las palabras: maldita.es y newtral.es
Open data
Se pueden encontrar datos de este estilo en el instituto nacional de estadística (INE), son datos totalmente gratuitos y muy interesantes.
Como aplicación didáctica existe didactalia, que es muy adecuada para la enseñanza de historia.
